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【停课不停学】艺术与传媒学院“云开学”第一天为抗疫助力

文章来源:艺术与传媒学院 点击:次 更新时间:2020-03-04 15:56:50

 

本网讯(通讯员李毅)“各位同学,早上好,能看到我吗?能听到我的声音吗?”

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3月2日上午8点30分,艺术与传媒学院尹曼老师坐在电脑前,通过网络开始授课。这次的授课内容是《公共空间设计》第一节《公共空间设计概念》。开讲前,18级环境艺术设计专业一班的同学已全部早早登录进入直播间,等候老师开讲。

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受新冠肺炎疫情影响,钱柜娱乐手机版延迟了春季返校开学时间。接到学校关于“停课不停教,停课不停学”的通知后,艺术与传媒学院立即行动起来,迅速部署网络教学工作,广大教师居家备课,马不停蹄迎接新学期到来。据艺术与传媒学院吴达老师介绍,此次线上教学主要利用“名华在线”等数字化课程平台的国家级、省级精品在线开放课程资源,并依托学习通、雨课堂、腾讯会议等企业平台开展,倡导学生在线自主学习。

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3月2日,艺传师生按照开学时间,开始网上授课与学习。据统计,开学第一天在线开课46门,共涉及29名教师、1500多名学生进行了线上学习。为确保这些课程的有序实施,保证教学质量,学院提前进行了精心部署,并鼓励老师结合具体实际创新线上授课模式,强调教学方式的灵活性,不搞一刀切。

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姚钧浩老师和其他老师一样,以前上课都是与学生面对面,对于网络教学这个“新手段”并不太熟悉,是否能上好并没有十足的把握。为了让授课的现场感更强,课前,姚钧浩花费了大量时间琢磨,在演示的PPT文稿上添加了图片、表格和最新的专业知识,放大图片细节,并反复训练授课语速。“虽然我们不能像医护人员那样奋战在抗疫一线,但是,居家不外出,停课不停教,停课不停学,也是我们在用实际行动为抗击新冠肺炎疫情助力。”姚钧浩说。

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无独有偶,黄梦玲老师通过慕课和线上讨论的方式,进行了“翻转课堂”教学。“过去这只是我院教学手段的一种尝试,而在特殊时期成为大家线上教学的主要方式,这是一次重要的教学方式变革”,黄梦玲感慨地说到。她在3月1日晚7:00测试直播,让同学们提前熟悉网课流程和学习方式。为了保证教学,她备课到了3月2日凌晨5点,8点准时起床发布签到。8:30,她准时在线布置学习任务,针对该章节内容,在讨论区通过提问组织同学们参与讨论,同学们学习热情高涨并认真做了笔记。

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与此同时,产品设计专业的李冯君老师也通过电脑远程指导同学们进行首饰设计的软件编程。她化身为“主播”与学生进行幽默风趣的互动,活跃了课堂气氛,激发了学生的上课积极性。

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教授《绳结与串珠艺术》课程的胡葳老师也不甘落后,不断尝试多种网络学习平台的使用,用多种多样的方式开展了师生互动,使每一位学生收获满满。

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停课不停学,在防控疫情的关键时期,艺术与传媒学院师生不耽误学习,认真用好网络平台,加强互动和交流,为下一阶段的学习打下了良好的基础。